4、数学眼光有助于打通数学课程与社会生活之间的联系
在《课程方案》中，“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系”是课程建设的一个基本原则。长期以来，由于把数学
作为考试工具的倾向难以抑制，数学和社会生活之间的联系往往被严重忽略，而这个被忽略的部分，恰恰与数学教学的宗
旨有关。归根结底，对绝大多数学生来说，学习数学是为了今后在生活和职场里有用，如果不知道数学与生活的“联系”，
数学就仅仅是纸...
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| 《数学眼光的教育意义体现在哪些方面？4》 | 1002字 | 160.0分钟 | 100% | 55 CPM | 65 次 | 1 | 及格，继续努力！ |
| The wrong word this time: 大 | |||||||
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可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
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| Inspirational quotes: 过去，我曾经接触过世界上许多大人物，但我从没见过被人叱责之后，比被人称赞之后，更能把事情做好的人。 ——查尔斯·休瓦夫 | |||||||
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