教学评价的方法
1，观察法
观察法是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现
和技能性的成绩。为了提高观察的可靠性与精确度，一方面教师应使观察经常化，如实描述行
为的发生经过，并可以做出简要的解释、说明；另一方面要采用等级量表，力求观察精确。
2，测验法
测验法主要以笔试的方式进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于对学生学习科学
文化知识的成绩评定。
测验...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教资》 | 543字 | 1.0分钟 | 100% | 33 CPM | 3 次 | 0 | 不及格，加强练习！ |
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Suggestion:
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| Inspirational quotes: 生活中很多失败的例子都是因为人们在放弃的一刹那不知道自己离成功多近。 ——托马斯爱迪生 | |||||||
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