教育是一种社会现象，是教育社会学的一个基本命题，是教育社会学得以建立和发展的理论前提。
一，教育与人的社会化
教育的作用是使人社会化。
人的社会化是逐步实现的，是一个过程。社会化的产物是人的个性。
社会化是在特定的社会条件下，人通过各种途径，接受该社会的规范和价值标准。
社会化的过程既使同一社会中的个体具有普遍的相似性，又使他们有大量的差异。社会化并不泯灭个别性。
教育是使人社会化的主渠道。
二，...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教育社会学》 | 434字 | 60.0分钟 | 100% | 23 CPM | 46 次 | 0 | 不及格，加强练习！ |
|
Suggestion:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
|
|||||||
| Inspirational quotes: 就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。 ——柴静 | |||||||
| What do you think of this article? Give it a rating and let it serve as a guiding light for others | |||||||
Registration with the Ministry of Industry and Information Technology: Min ICP No. 19000005