也有人会说，根本找不到可以说“谢谢”的情景，自己的孩子一无是处，从早到晚净做坏事。如果我们只关注孩子特别的举止
，他们就会认为自己必须表现得与众不同；那些努力展现特殊之处的孩子，可能会为了听到鼓励的话而变得举止得体；而那些
因成绩不佳而无法凸显自己的孩子，也可能会因此停止恰当的行为。因在这种情况下，“谢谢”也变成了之前提到的那种表
扬。站在孩子的角度，他们期待听到类似“谢谢”的表达，但也正因如此...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《鼓励存在》 | 735字 | 1.0分钟 | 97% | 60 CPM | 6 次 | 2 | 良好，向更快挑战！ |
| The wrong word this time: 认,为 | |||||||
| Inspirational quotes: 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 ——李白 | |||||||
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