幼儿园课程的三大基础：心理学；哲学；社会学
经验论影响：强调儿童的感官训练和肌肉训练（蒙）
唯理论影响：通过恩物促进儿童本能的发展（福）
皮亚杰理论的运用：为幼儿提供，让幼儿自己动手去操作；帮助儿童发展提出问题的技能；应该懂得为什么运算对于儿童
来说是困难的
维果斯基启示：幼儿园课程既能适合儿童的发展，又能对幼儿的认知具有挑战性；应该能够帮助儿童获得智慧和社会交往
的技能，特别重要的是获得语言的技...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《幼儿园课程理论基础》 | 364字 | 10.0分钟 | 99% | 47 CPM | 3 次 | 5 | 及格，继续努力！ |
| The wrong word this time: 的,既,获,得,重 | |||||||
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Suggestion:
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| Inspirational quotes: 士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。 ——诸葛亮 | |||||||
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