来源：《妇女研究论丛》2023年第2期目录
20世纪上半叶社会教育中的残障与性别：以盲人为例
王超（香港中文大学（深圳）人文社科学院）
摘要：“扫盲”一词是贯穿20世纪中国社会教育与公民建设的强大隐喻。然而，作为实存的盲人与视障群体，其识字问题却
被排除在面向大众的主流启蒙叙事之外。盲文在华的传播也被简单地划入特殊教育史研究的范畴，从而忽视了其拓展下层
社会教育对象与塑造现代公民身份的重要历史意义...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《专题：20世纪中国的社会教育与性别》 | 1342字 | 5.0分钟 | 97% | 37 CPM | 20 次 | 6 | 不及格，加强练习！ |
| The wrong word this time: 《,》,社,科,。,。 | |||||||
|
Suggestion:
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
|
|||||||
| Inspirational quotes: 要提倡科学，靠科学才有希望。 ——邓小平 | |||||||
| What do you think of this article? Give it a rating and let it serve as a guiding light for others | |||||||
Registration with the Ministry of Industry and Information Technology: Min ICP No. 19000005