先生不知不觉地就将教学分离了。然而教学两者的关系,实在是不能分离的,两者应当是相辅相成,合二为一的。依我看来教
学要合一,有三个理由。第一先生的责任不仅仅在教书,而是要教学生如何学习。大凡世界上的先生可以分为三种:第一种只
会教书,只会拿一本书要学生来死记硬背,把活泼的孩子当作书架子,字纸篓。先生好像是制造家,学校好像是制造厂。第二
种的先生不是教书,而是教学生;他所注意的中心点从书本上移到学生身...
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《先生》 | 463字 | 20.0分钟 | 100% | 65 CPM | 130 次 | 2 | 良好,向更快挑战! |
The wrong word this time: 乃,是 | |||||||
Suggestion:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
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Inspirational quotes: 可以一杯滚水烫死我,也可以一杯冰水冷死我,但不能一杯温水耗着我,我要的是黑白分明,干净利落,能接受自己拼死,也接受被人整死,唯一不能接受的就是等死—写给明天。 ——刘同 | |||||||
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