先生不知不觉地就将教学分离了。然而教学两者的关系，实在是不能分离的，两者应当是相辅相成，合二为一的。依我看来教
学要合一，有三个理由。第一先生的责任不仅仅在教书，而是要教学生如何学习。大凡世界上的先生可以分为三种：第一种只
会教书，只会拿一本书要学生来死记硬背，把活泼的孩子当作书架子，字纸篓。先生好像是制造家，学校好像是制造厂。第二
种的先生不是教书，而是教学生；他所注意的中心点从书本上移到学生身...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《先生》 | 463字 | 90.0分钟 | 96% | 85 CPM | 43 次 | 19 | 优秀，成绩不错哦！ |
| The wrong word this time: 的,要,三,种,的,的,书,而,的,他,而,么,所,事,事,要,拿,来,思 | |||||||
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可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
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| Inspirational quotes: 一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。 ——克雷洛夫 | |||||||
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