皮亚杰的道德发展阶段理论 （对偶故事法）
1。自我中心阶段
2。权威阶段
3。可逆性阶段
4。公正阶段
柯尔伯格的道德发展阶段理论
1。前习俗水平
2。习俗水平
3。后习俗水平
德育目标有哪些？
1。掌握马克思主义立场、观点和方法
2。具有坚定的社会主义政治立场和理想信念
3。树立社会主义法治意识
4。养成良好的道德行为习惯和高尚的道德情操
我国中小学德育的基本内容可概括为以下几个方面：
1。世界...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《教资》 | 290字 | 20.0分钟 | 99% | 41 CPM | 8 次 | 2 | 及格，继续努力！ |
| The wrong word this time: 柯,治 | |||||||
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Suggestion:
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| Inspirational quotes: 我的生命，如果有一个不可妥协、誓不两立的敌人，不会是别人，恰恰就是我自己呀。 ——蒋勋 | |||||||
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