一、教学模式的概念
教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
教学模式既是教学理论的具体化，又是教学经验的一种系统概括。
二、教学模式的特点
1，整体性
教学模式由理论基础、目标、操作程序 、实现条件和评价等要素构成，反映了较为完整的教学过程，
大多具有较为完整的教学结构。在使用教学模式时需要从整体上把握其理论原理并注意其操作方法。
2，简约性
...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教资》 | 433字 | 2.0分钟 | 96% | 100 CPM | 11 次 | 8 | 优秀，成绩不错哦！ |
| The wrong word this time: 又,是,二,把,握,其,性,结 | |||||||
| Inspirational quotes: 人生没有什么会永远不失去的，可是有的人不相信，所以他们会不停的寻找，找一辈子。 ——今何在 | |||||||
| What do you think of this article? Give it a rating and let it serve as a guiding light for others | |||||||
Registration with the Ministry of Industry and Information Technology: Min ICP No. 19000005