一、教学模式的概念
教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
教学模式既是教学理论的具体化，又是教学经验的一种系统概括。
二、教学模式的特点
1，整体性
教学模式由理论基础、目标、操作程序 、实现条件和评价等要素构成，反映了较为完整的教学过程，
大多具有较为完整的教学结构。在使用教学模式时需要从整体上把握其理论原理并注意其操作方法。
2，简约性
...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《教资》 | 433字 | 6.0分钟 | 92% | 26 CPM | 5 次 | 13 | 不及格，错误太多！ |
| The wrong word this time: 、,既,是,、,性,基,础,、,、,,、,有,为 | |||||||
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Suggestion:
正确率比较低，多观察一下出错的字加以修正，一般来讲都要达到95%以上比较好。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| Inspirational quotes: 饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。 ——王永彬 | |||||||
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