教学评价方法：
1、诊断性评价：一个新学期开始或者一节新课开始之前进行考试或者问卷调查。
2、形成性评价：在学习过程中课堂上老师进行口头提问或者对于学生反馈的课堂作业进行评价。
3、总结性评价：在教学结束后或者一学期结束后进行期末考试。
4、相对性评价：就是给学生的成绩排名次，即“学校学习成绩排名”“班级学生成绩排名”。
5、绝对性评价：统考、高考、联考都属于绝对性评价。 ⑥个体自身评价...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
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| 《教学评价方法》 | 215字 | 80.0分钟 | 99% | 44 CPM | 28 次 | 3 | 及格，继续努力！ |
| The wrong word this time: ：,⑥,与 | |||||||
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Suggestion:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| Inspirational quotes: 学问是苦根上长出来的甜果。 ——李嘉图 | |||||||
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