1.课程标准及核心素养要求
培智学校生活适应课程标准强调教学的生活性、实践性、开放性。
课程始终立足于学生当前及未来生活需求，把培养和提高学生适应生活的能力为出发点和归宿。
而在低年级侧重于培养学生的生活自理能力，关注学生的个人生活。
同时结合核心素养“健康生活部分”与培智学生适应未来所需能力相结合，提出生活常识、
适应性技能和良好素养三方面教学目标，在培养学生良好生活自理能力的基础上，更强调学生...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教学设计打印练习3》 | 844字 | 2.0分钟 | 100% | 61 CPM | 8 次 | 0 | 良好，向更快挑战！ |
| Inspirational quotes: 成熟了，却不世故，依然一颗童心；成功了，却不虚荣，依然一颗平常心。 ——周国平 | |||||||
| What do you think of this article? Give it a rating and let it serve as a guiding light for others | |||||||
Registration with the Ministry of Industry and Information Technology: Min ICP No. 19000005