在教育孩子或是培养部下的时候，一般都认为有两个方法：批评教育法和表扬教育法。大众可能认为表扬教育法优于批评教育
法，但阿德勒认为：表扬教育法和批评教育法同样是错误的。
表扬这种行为含有“有能力者对没能力者所做的评价”这方面的特点。有的母亲会赞美帮忙准备晚饭的孩子说“你真了不起
”。用“你真了不起”“做得很好”或者“真能干”之类的话表扬孩子的母亲无意之中就营造了一种上下级关系——把孩子看
得比自己低...
| Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《表扬和批评同样》 | 499字 | 7.0分钟 | 0% | 4 CPM | 0 次 | 487 | 不及格，错误太多！ |
| The wrong word this time: 在,教,育,孩,子,或,是,培,养,部,下,的,时,候,，,一,般,都,认,为,有,两,个,方,法,：,批,评,教,育,法,和,表,扬,教,育,法,。,大,众,可,能,认,为,表,扬,教,育,法,优,于,批,评,教,育,法,，,但,阿,德,勒,认,为,：,表,扬,教,育,法,和,批,评,教,育,法,同,样,是,错,误,的,。,表,扬,这,种,行,为,含,有,“,有,能,力,者,对,没,能,力,者,所,做,的,评,价,”,这,方,面,的,特,点,。,有,的,母,亲,会,赞,美,帮,忙,准,备,晚,饭,的,孩,子,说,“,你,真,了,不,起,”,。,用,“,你,真,了,不,起,”,“,做,得,很,好,”,或,者,“,真,能,干,”,之,类,的,话,表,扬,孩,子,的,母,亲,无,意,之,中,就,营,造,了,一,种,上,下,级,关,系,—,—,把,孩,子,看,得,比,自,己,低,。,你,刚,才,提,到,的,训,练,的,事,情,正,好,象,征,了,一,种,“,表,扬,”,背,后,的,上,下,级,关,系,和,纵,向,关,系,。,人,表,扬,他,人,的,目,的,就,在,于,“,操,纵,比,自,己, | |||||||
|
Suggestion:
正确率比较低，多观察一下出错的字加以修正，一般来讲都要达到95%以上比较好。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
|
|||||||
| Inspirational quotes: 不要无事讨烦恼，不作无谓的希求，不作无端的伤感，而是要奋勉自强，保持自己的个性。 ——德莱塞 | |||||||
Registration with the Ministry of Industry and Information Technology: Min ICP No. 19000005