学习态度是学习者对学习对象的一种心理倾向,包括认知、情感和行为三个因素。从认知的角度来看,学习态度就是学习者对
学习对象的价值判断,即为什么学。它经常是构成学习态度的前提,但不能够简单地理解为决定学习态度的一切,因为它在很
大程度上还取决于情感。从情感的角度来看,学习态度是学习者对学习对象的情绪反映。情感在学习态度中具有比认知更为重
要的地位,因为,当一个人在自己的心灵中播下了对某门学科爱或不爱的...
Chinese Article | Word Count | Duration | Accuracy | Speed | Backspace | Error | Slogan |
---|---|---|---|---|---|---|---|
《学习态度》 | 1060字 | 15.7分钟 | 96% | 64 CPM | 70 次 | 42 | 良好,向更快挑战! |
The wrong word this time: 习,地,习,习,习,将,习,在,“,”,习,习,、,”,,,习,“,习,习,“,习,习,与,“,”,差,习,习,型,“,”,,,将,统,型,”,“,”,、,”,“,” | |||||||
Suggestion:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
|
|||||||
Inspirational quotes: 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也,生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——孟轲 | |||||||
What do you think of this article? Give it a rating and let it serve as a guiding light for others |