一、心理学角度
(一)提高记忆能力的方法(多放精明组目的)
1、运用多重编码方式,提高加工质量
2、注重复习方法,防止知识遗忘
3、对材料进行精加工,促进深度理解
4、明确记忆目的,增强学习的主动性
5、运用组块化策略,合理组织材料
6、理解材料的意义,少用机械记忆
(二)不同气质类型的教育措施
1、对胆汁质的学生进行具有说服力的严厉批评,锻炼他们的自制力
2、对多血质的学生可以交给他们更多的任务...
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《教资科目二材料分析题(二)》 | 479字 | 6.3分钟 | 100% | 71 CPM | 20 次 | 2 | 良好,向更快挑战! |
The wrong word this time: 原,则 | |||||||
Inspirational quotes: 如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格,一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益,好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。 ——杨绛 | |||||||
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