你的大脑可能无所不能-3
地解释各种机体的物理进程,但在说明主观体验的意义和目的时便显得苍白无力。缺乏鼓励
的儿童或瘫痪的中风患者会有些怎样的感受?我们首先要解决这个问题,而生物学远离只能
退居其次。我们需要利用这两个世界来了解自己。如若不然,我们将陷入生物学的谬论中,
因为生物学理论只相信人体是受大脑控制的。我们暂且将思想与大脑的各种理论之间无数的
争端抛在一边,只明确一个目标:我们要利用自己的大脑而不是被大脑利用。
几乎所有脑科学中的重大突破都指向同一个方向:人类大脑的功能超乎所有人的想象。与过
去那些迂腐的信仰相反,我们认为大脑的极限并非是由机体缺陷造成的,而是我们人为施加
的结果。
例如,当我们的两位作者接受医学和科学方面的培训时,记忆的本质还是一个彻彻底底的谜。
过去有一种说法曾广为流传:”我们不知道大脑里是不是塞满了锯末,但我们对记忆的了解甚
至还不如对大脑的认识更多。“幸运的是,脑部扫面技术已经出现,今天的研究人员可以在被
测试人员对象记忆某些事情时,实时监控大脑中”亮起“的区域,从而观测神经元激活的情况。
但记忆仍然是一个令人难以捉摸的问题。它在脑细胞中不会遗留任何有形的踪迹,也没人知道
我们的记忆是如何保存的。但我们没有理由对大脑的记忆能力设定任何极限。曾经有一位年轻
的印度数学奇才进行过一次演示,有人让她将两个分别长达32位的数相乘,而且只能心算。当
她听到这两个数后,几秒内便给出了长达63位或64位的乘积。平常情况下,多数人一眼扫过只
能记住六七位数。那么,我们记忆的正常水平应当是多高呢,是普通人的水平还是天才的水平
呢?我们不会说那位数学奇才拥有更好的基因或具备特殊的天赋,但会提出一个问题:你是个
否对自己的大脑进行过超级记忆力的训练?目前确实有一些为此类技能而设的训练课程,平常
人在经过训练后也能表演出一些绝技,例如凭记忆背诵《圣经》全文,而他们所使用的也不过
是自己生而有之的基因和天赋。一切都取决于你与自己大脑建立关系的方式。只有设定更高的
期望,你才能跨入更高的境界。